Technika | 5. ročník
Remeslá v minulosti
Vysvetlenie učiva
- Predmet
- Technika
- Ročník
- 5. ročník
- Téma
- Človek a výroba v praxi, Remeslá
Podstata učiva
Človek odjakživa potreboval zabezpečiť odev, stravu a bývanie. Preto sa okrem poľnohospodárskych prác venoval aj remeslám – ručnej výrobe predmetov pre každodennú potrebu. Remeselníci spracovávali najmä drevo a kov, ale aj prútie, priadzu či hlinu. Podľa materiálu delíme remeslá na drevospracujúce, kovospracujúce a ďalšie.
Motivačný úvod
Otázky na začiatok hodiny
- Z čoho boli v minulosti vedrá, sudy a lyžice?
- Kto vyrobil drevené koleso na voze?
- Poznáte niekoho, kto ešte dnes vyrába veci ručne?
Tri skupiny remesiel
- Ddrevospracujúcemateriálom je drevo
- Kkovospracujúcemateriálom je kov
- Oďalšieprútie, priadza, hlina
Remeselníci a ich výrobky
- Tesárdrevené stavby, krovy, studne, mlyny a mosty
- Kolárdrevené kolesá a súčasti vozov, pluhy
- Korytárkorytá, vahančeky, lyžice, naberačky, hračky
- Šindliaršindle – drevená krytina na strechy
- Tokártočený riad, taniere a nástroje na pradenie
- Debnársudy, kade, šafle a putne (drevené vedrá)
- Stolárdvere, schody, skrine a iný nábytok
- Rezbársochy, ornamenty a hudobné nástroje
- Kováčpodkúval kone, kul nože, sekery a mreže
- Drotáropletal hlinený riad drôtom, robil háčiky
- Košikárz vŕbového prútia koše a prútený nábytok
- Tkáčna krosnách tkal plátno a látky
Jednoduchá ukážka
Čo je to?
- Ukážeme obrázky starých predmetov: koryto, vahanček, putňu, mútovnicu, šindeľ a sud.
- Žiaci hádajú, na čo predmet slúžil a ktorý remeselník ho vyrobil.
- Pri každom predmete povieme, čím ho nahrádzame dnes.
Na čo si dať pozor
Nezamieňajme remeselníkov
- Kolesá a súčasti vozov vyrábal kolár – nehovoríme „kolesár“.
- Tokár točil drevené riady, tesár staval z dreva budovy a krovy.
- Debnár robil sudy a vedrá, korytár korytá a lyžice.
Čo by mal žiak po hodine vedieť
- vysvetliť, čo je remeslo a prečo vzniklo
- rozdeliť remeslá na drevospracujúce, kovospracujúce a ďalšie
- priradiť k remeselníkovi výrobky, ktoré vyrábal
- pomenovať staré remeselné výrobky, napríklad koryto, putňu alebo šindeľ
Zopakuj si
Kvíz: 10 otázok, bod za každú správnu. 9 – 10 výborne · 7 – 8 veľmi dobre · 5 – 6 dobre · 3 – 4 precvičiť · 0 – 2 vysvetliť znova.